《表2 教育学九个研究领域样本期刊的基本情况》

《表2 教育学九个研究领域样本期刊的基本情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《国外教育研究方法的应用特征——基于2000-2019年34本教育学SSCI收录期刊的文献计量分析》


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本研究在九个主题的教育学专门类期刊中各选取3-5本期刊,共计34本。期刊选取标准综合考量了影响因子和发文数量,即每个领域都有分布于JCR Q1分区的顶尖期刊(并尽可能以Q1分区期刊为主),且样本文献数量与该领域期刊在SSCI收录期刊中的占比情况基本一致,以尽可能地保证样本期刊载文的研究方法具有权威性和代表性。为保证样本量的充足,本研究还从教育科学(Education,Scientific Disciplines)领域选择了一本SSCI收录期刊《国际工程教育》(International Journal of Engineering Education)作为样本期刊。将上述34本期刊在2000-2019年间发表的同行评议论文的文献信息作为研究样本。本研究的数据来源详见表2。