《表1 教育不同领域样本期刊在1998～2018年间载文情况》

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《近20年我国教育研究范式的运用现状与发展趋势——基于国内五本教育核心期刊的内容分析》

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本研究选取2017年度CSSCI中文核心期刊教育学五个分类别排名靠前的期刊，结合创刊时间及研究的可行性，最终确定《教育研究》《高等教育研究》《课程·教材·教法》《中国电化教育》《开放教育研究》为样本期刊，其基本信息如表1所示，以其20年已发表的所有学术论文为研究对象，剔除编者的话、书评、会议综述、会议通知、个人访谈记录等文章后，得到有效文献数量20187篇。