《表1:总结冠心病心绞痛患者展开心理护理和健康教育的具体方法及体会》

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《总结冠心病心绞痛患者展开心理护理和健康教育的具体方法及体会》


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比较观察组与对照组生活质量评分,对照组患者疾病认知、社会功能、心理领域以及生理领域评分均低于观察组患者,数据差异明显,存在统计学意义(P<0.05),见表1: