《表4 学生入学基线情况比较》

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《“双一流”大学招生倾斜政策下弱势学生发展的追踪研究》

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注:*、**和***分别表示显著性水平为10%、5%和1%。全文同。

表4为学生入学基线情况比较，由表4列（1）可知，国家专项学生的高考裸分比普通统考生显著低22分左右，而高校专项学生的高考裸分比普通统考生低31分左右，这表明：第一，国家专项学生确实受到了招生政策的倾斜，且降分程度显著（2）；第二，两类专项学生高考成绩显著偏低反映了两类学生在入学时学业基础更为薄弱，进入大学后可能面临的学业挑战更大。由表4列（2)～(5）可知，在控制了个体特征和认知观后，国家专项学生与普通统考生之间的各项能力没有显著差异，但高校专项学生的毅力显著高于其他几类学生。这表明，尽管两类专项学生的高考成绩不如其他两类学生，但在某些能力方面并不逊色，甚至在部分能力自评得分上占有优势。