《表4-9 2014-2018年不同专业层次学生入学前文化程度分部情况》

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《“互联网+”环境下远程开放教育学习者特征分析——以国开内蒙古分部为例》

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通过不同专业层次开放教育学生入学前学历层次分布可以看出，具有“职高中技（职高、中专及技校）”和“高中”两个中等学历层次的学生约占总招生人数的57%，具有大学专科以上学历层次的约占43%。入学前已取得专科及以上学历，继续参加开放专科专业学习的学生仅占1.02%，学生报名参加开放教育学习需求依然是以提升学历为主，以知识更新、能力提升为目的的学习动机远未形成。