《表1 变量选择及处理：大学生工程技术素养的性别差异研究——以上海市9所高校为例》

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《大学生工程技术素养的性别差异研究——以上海市9所高校为例》

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研究以上海市九所不同类型高校的在校大学生为研究对象，在尽量考虑各专业大类样本数保持均衡的基础上，共发放问卷1800份，回收问卷1720份，其中有效问卷1627份，问卷有效率为94.6%。调查对象中，男性占50.2%，女生占49.8%，理工农医类专业占比59.8%，人文社科经管类专业占比40.2%。市属高校学生占比34.1%，“211工程”高校学生占比22.6%，“985工程”高校学生占比43.3%。学生生源地为大城市的占比32.9%，中小城市占比40.2%，乡镇农村占比26.2%。问卷共设有48题，除了人口学变量，部分其他类别选择题外，其余22题均采用李克特量表的方式进行计分，从“非常不同意（赞成）”到“非常同意（赞成）”共五个等级，分别计为1-5分。问卷整体的α系数为0.740，说明问卷具有较好的稳定性与可靠性。问卷KMO值为0.803，Bartlett球形度检验P<0.05，适合进行因子分析。21题的方差贡献率为63%，通过因子分析去除效度不高的题目，本研究共提炼出6个因子分别命名为工程技术伦理、技能、知识、兴趣、实践、职业期望，其α系数分别为0.797、0.810、0.717、0.788、0.717、0.573，信度可接受。具体的变量信息如表1。