《表2 第2题测试结果:高中生迷思概念的诊断路径与教学策略研究》
第2题检测学生对等位基因的理解情况,结果分析如表2。
图表编号 | XD00195721400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.20 |
作者 | 李金雅、林伟、王慧娟 |
绘制单位 | 丽水中学、丽水市教研院、丽水中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
第2题检测学生对等位基因的理解情况,结果分析如表2。
图表编号 | XD00195721400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.20 |
作者 | 李金雅、林伟、王慧娟 |
绘制单位 | 丽水中学、丽水市教研院、丽水中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |