《表2 地方民办高校旅游管理本科专业竞争力评价赋分指标》

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《地方民办高校旅游管理本科专业竞争力评价指标体系的构建——基于《中国大学及学科专业评价报告2019-2020》》

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笔者从地方民办高校发展的客观规律、教育管理部门的相关政策与要求、地方旅游业发展的历史及现状三方面考虑指标赋分，并通过对四川省部分民办高校旅游管理专业的样本进行数据采集和调研，经过多次讨论和反复演算，对评价体系中的各项评价指标进行赋分值修正，最后确定指标赋分值（表2）。评价的原始数据主要通过以下3个渠道采集：一是80%的基础数据来自于评价对象院校；二是通过教育权威部门公布的相关统计数据资料，如教育部门的各类水平评估及考核；三是通过相关文献考察获取相关信息。最后，针对所获取的原始数据进行了专家审议，旅游政界、学界与业界的领导和专家对评价指标项目提出意见和建议，并对指标体系进行修正。