《表1 地方高校国际经济与贸易专业人才培养与供给的竞争力分析》

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《地方高校人才培养与产业发展需求的对称性研究》

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国际经济与贸易专业人才供给，是指通过各种渠道的国际经济与贸易专业人才培养机制向社会输送合格人才的动态过程。从社会某专业的人才储备量来看，总量包括现有高等学校培养或培训的人才供给增量、其他渠道（非高校）培养或培训的人才供给增量、外部输入（来自省外与境外）的人才增量和现有社会人才未作调整的存量。这些人才储备量又存在着质量层次及其结构上的差异。可以援引波特“钻石模型”来分析地方高等学校人才供给的竞争力。“钻石模型”是由美国哈佛商学院著名的战略管理学家迈克尔·波特提出的。这个模型本来用于分析一个国家或地区某种产业为什么会在国际上具有较强的竞争力，重点考察一个国家或地区六个方面的条件，即要素条件，需求状况，相关和支持产业，发展战略、结构和同业竞争，政府，机遇。根据这个理论逻辑，试列表分析地方高校国际经济与贸易专业人才培养与供给的竞争力（详见表1）。分析结果表明，地方高校的专业人才培养与供给从总体上看是具有一定竞争优势的。