《表5 2014届和2017届国际经济与贸易专业学生对改进教学的问卷调查》

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《培养应用型技术技能型人才的基本途径——国际经济与贸易专业实践教学体系建设》

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资料来源:根据广东白云学院就业指导中心的统计数据整理。

从表5关于广东白云学院2014届和2017届国际经济与贸易专业学生对改进教学意见的调查可以看出，学生对四个选项的意见是“等量齐观”。也就是说，对涉及教学过程和教学质量的四个主要环节，意见几乎是平均分布的。这说明该校在教学方面整体水平亟待提高，以满足学生对教学过程和教学质量的诉求。