《表4 是否有孩子对辅导员职业能力的影响》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校辅导员职业能力与影响因素研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:***p<0.01，**p<0.05，*p<0.1。

如表4所示，独立样本t检验分析表明，辅导员是否有孩子，在职业能力上存在显著差异。采用Scheffe事后比较分析发现:在专业能力、工作能力和总体职业能力方面，有孩子的辅导员职业能力显著高于无孩子的辅导员。从职业能力各维度平均水平来看，无论是否有孩子，辅导员职业能力各维度中基础能力高于工作能力和专业能力。