《表4 在线学习障碍量表因子分析》
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在上述6个因子中，初始特征值以及旋转平方和载入方面的累计方差解释变量为77.154%，可以说明在线学习障碍的构成因子，如表4。
| 图表编号 | XD00194428400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.16 |
| 作者 | 顾天琦 |
| 绘制单位 | 新乡学院教育科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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