《表二:对照组和实验组STAI实验前—实验后的数据分析表》

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《音乐治疗对缓解舞蹈专业艺考生表演焦虑的作用》

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通过SPSS数据T检验结果得出:对照组实验前—实验后SAI状态焦虑值p （0.281）>0.05 （p<0.05为有显著性差异，及有效果）未有显著性差异；TAI特质焦虑值p （0.861）>0.05未有显著性差异。实验组实验前—实验后SAI状态焦虑值p （0.043）<0.05 （p<0.05为有显著性差异，及有效果）有显著性差异；TAI特质焦虑值p （0.013）<0.05有显著性差异，说明实验组在进行音乐治疗活动后产生了差异，即音乐治疗效果对艺考生缓解焦虑方面有明显的效果。