《表3 中小学教师远程培训满意度不同指标评估值》

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《中小学教师远程培训满意度实证研究》

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为了更好地呈现所有变量的满意度评估值，我们将变量分为一级指标和二级指标，一级指标的满意度评估值依据二级指标评估值获得。中小学教师远程培训满意度评估值由高到低依次为培训平台、培训课程、授课教师、培训互动、培训效果（见表3）。