《表2 纺织类专业研究生“文献检索”课程教学内容》

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《以提高信息素养为导向的纺织类专业研究生“文献检索”课程内容构建》

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“文献检索”是纺织类专业学生信息素质教育的主要课程，但是在纺织类专业课程体系中却不是必修课程。我校（苏州大学）纺织与服装工程学院将这门课安排在大二，学生大多选修这门课。但是到了研究生阶段，生源来自各类院校，半数以上的学生都没有学过这门课，学过的学生也只是简单接触，即使本校直升的研究生在本科阶段所学的文献检索知识也无法适应研究生进行学术研究活动的要求。普遍来说当前初入学的研究生信息素养能力偏低，因此我校纺织与服装工程学院将“文献检索”设置为纺织类专业研究生必修课程，54学时。最初这门课由图书馆专业人员负责教学，但是图书馆教师的教学是面向全校学生的，平时的作业、上机训练也是全校性的，检索的主题大多与专业无关。信息数据库的选择也不具有针对性，并且关于信息伦理、知识产权、文献管理软件的教学几乎没有。为此，笔者担任这门课的教学任务后，作为纺织类专业的专任教师，认为有必要对课程内容进行重新设计。笔者根据多年的教学实践和经验，制订了以表1中所概述的十二大信息素养能力的培养为导向的课程内容体系，见表2。课程内容设计力求使表1中的信息素养能力都得到提升。