《表5 大数据管理与应用专业培养目标编码结果统计》
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《新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析》
将64所院校的培养目标文本依据8项分析类目对应标注,共计标注内容571条(见表5)。其中,对于素质方面的目标要求共194条,对知识和能力的目标要求分别为173条和204条。按照表4所给出的分类与实例,对10所院校大数据管理与应用专业开设的270门课程进行归类统计,得到关于课程体系的设置情况(见表6)。
图表编号 | XD00189436000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.25 |
作者 | 赵星、俞晓婷、万玲玉 |
绘制单位 | 华东师范大学经济与管理学部信息管理系、华东师范大学学术评价与促进研究中心、华东师范大学经济与管理学部信息管理系、华东师范大学学术评价与促进研究中心、华东师范大学经济与管理学部信息管理系、华东师范大学学术评价与促进研究中心 |
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