《表2 样本情况总览:新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析》

《表2 样本情况总览:新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新文科背景下大数据管理与应用专业培养特征的内容分析》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

通过目前我国教育部所批准的82所开设大数据管理与应用本科专业的院校和院系官网,获取了各校大数据管理与应用专业办学与招生的相关资料。由于内容分析法的样本选择需要利于分析目的且内容体例基本一致,而部分高校网站建设存在滞后,对于其新专业的介绍并不详尽甚至缺失,因此从研究样本的形式统一性与内容完整性考虑,本文最终选择了64所院校的培养目标文本和10所院校的课程设置方案为研究样本。按照武书连[7]给出的大学分类标准,汇总了各调研学校的类型分布(见表2,相关数据采集时间为2020年11月)。