《表1“创新实验”课程项目选题示例》

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《面向科研素养的大学生创新教育探索与实践》

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学生的选题自由并具有发散性。选题过程中，老师的指导和交流讨论对细化选题和论证方案可行性起到了至关重要的作用。在交流讨论中激发学生的兴趣和对技术的探索欲，引导学生从现象中发现问题，学会批判性思考问题，从而培养创新思维和科研意识，成为这一阶段老师的关注和指导的重点。