《表2 教学目标设计的要素Table 2 The elements of teaching objectives design》

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《面向卓越化学教师培养的教学策略设计及其表征图示》


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规范的教学目标包括4个要素:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度，为了便于记忆，取英文单词的首字母简称为ABCD模式，见表2。教学目标设计以CABD的组合形式叙述，也可以简化为CBD形式或BD形式。

图表编号XD0018779700    严禁用于非法目的
绘制时间2018.07.02
作者杨承印、苏琳
绘制单位陕西师范大学化学化工学院、陕西师范大学化学化工学院
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