《表1 0“永字八法”的理解度》

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《师范生书法教育的现状及对策——基于安徽师范大学书法教育的实证研究》

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在对书法知识素养的考察中，数据统计显示，大学生对书法知识的掌握是比较薄弱的。有64%的学生对书法知识表示“不了解”，其中“完全不了解”的占13.2%（表9），只有11.1%的学生能够完全理解“永字八法”的意思（表10），更有4.2%的学生无法列举出中国古代的书法家，能够列举出10位及以上的仅有4.9%，82.1%的学生列举的中国古代书法家数量不足5位。由此看出，大学生对于书法的学习仅仅在乎书写技能的训练，对于书法知识并没有太多关注，而缺少基本的书法知识积累，既无法形成书法艺术的知识体系结构，也无法激起学生学习书法的兴趣，更影响了书写技能训练的投入和效果。