《表2 地理核心素养下城郊农业研学评价标准》
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《体验农业巨变,培养乡土情怀——以“垫江城郊农业发展”主题研学为例》
本次地理研学活动围绕地理学科核心素养,采用过程性评价与终结性评价、定性评价与定量评价、学生自评互评与教师评价相结合的评价方式[3]。具体评价标准如表2所示。
图表编号 | XD00186823200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 王小军 |
绘制单位 | 重庆市垫江中学校 |
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