《表3 机电设备安装与维修专业实施性教学计划》

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《中等职业教育学制改革初探》

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由表3可见，该中职学校采用“2+1”的办学模式，即2年在学校学习、1年在企业进行跟岗实习和顶岗实习。从该专业实施性教学计划可见，公共基础课课时为884学时，按教育部要求1000课时差116课时；另外，该专业的专业基础课课时为516课时，专业核心课程课时为624课时，由于总课时的限制，专业课课程课时不足或造成该开的课程无法开出。例如，CAD应用基础课程，课时总量为52课时，这门课学习难度大，没有100课时是不容易学好的。另外，这个学校没有开出如自动检测技术、焊接技术等必修课程。该专业除去跟岗实习和顶岗实习，实践课时为1049课时，而理论课时为1255课时，也达不到教育部要求实践课时应达到50%的要求。