《表1 机电设备维修与管理专业技能菜单提炼情况》

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《校内职业技能竞赛与“菜单”式课程体系耦合的研究与实践》


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“菜单”式课程体系设置二级技能菜单,其中一级菜单表现为综合性,二级菜单表现为单项性。技能菜单要有相关课程、实训环节支撑,先从简单的技能要素着手,注重学生技能的获得,突出技能的鉴定和考核。以机电设备维修与管理专业为例,技能菜单提炼情况如表1所示。