《表1 项目模式下的教学流程》
项目是整个课程的依托,教师可根据项目的流程,合理地分配课程的内容,制定符合学生的课程学习计划。项目规划流程可分为立项、产品设计、产品工程设计、产品生产营销四个阶段,相对应的课程规划可分为设计前期准备阶段、产品市场调研、产品设计定位、产品方案设计、产品工艺设计、产品商品化设计,如表1所示。项目正式开始前,各小组需要制作项目可行性报告,明确设计目标,并制定设计计划。在项目实施的过程中,教师需要根据项目规划不同的阶段嵌入所需讲授的理论知识,如在市场调研阶段开始前,讲述调研方法,如访问法、文献研究法、观察法等。在设计定位阶段,讲述设计方法,如头脑风暴法、KJ法等,便于学生在实践过程中掌握和理解调研方法,进一步实现理论与实践的融合。
图表编号 | XD00185968500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.10 |
作者 | 袁海骄 |
绘制单位 | 南京航空航天大学金城学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |