《表1 部分主干课程与核心能力关联图》

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《应用型本科高校网络资源课程建设探讨》

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作者所在的韶关学院是一所应用型本科高校，开设的计算机科学与技术专业按OBE理念要求构建的课程体系过程如下：第1步制定专业教育目标，第2步据此目标制定毕业学生应具备的专业核心能力，主要包括运用数学、科学及工程知识的能力，实施计算机工程项目所需技术、技巧及使用现代工具的能力，项目管理、领域整合与团队合作等8个方面的能力。第3步根据培养学生掌握专业核心能力的需求设计出通识教育课、学科基础课程、专业课程、实验与实训课程等类别的课程近60门，每门课程与若干条核心能力相关联，并绘制课程与核心能力关联表。表1为部分课程的能力关联图。