《表4 高水平学生在语块教学测试前后interview的成绩 (总分10分)》

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《语块教学与英语专业学生听力水平相关性研究》

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研究者对高中低三种水平的学生在mini-lecture和interview两项上分别进行T检测。本研究以高水平学生成绩为例呈现出来，表3和表4是高水平学生前后两次在mini-lecture和interview上成绩。