《表1 高校领导者信息化领导力测评指标》

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《组织变革视域下高校领导者信息化领导力模型实证研究》

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领导力的测评一般有两种方式：一为领导者自陈，对领导者进行访谈、领导者填答测评工具等均属于此类方式；二为360度测量，即通过对领导者上级、下属、同级等的调查来获得有关其领导力的信息。本研究采用第一种方式，即通过领导者填答信息化领导力测评工具来获得有关信息。通过前期对中英文文献的研究，未发现可供直接使用的测评工具。在前述理论研究基础上，本研究自行开发高校领导者信息化领导力测评指标，提出组织变革视域下高校领导者信息化领导力包含信息素养（F1）、信息化引领能力（F2）、信息化变革能力（F3）、信息化评价能力（F4）、信息化文化建设能力（F5）共计5项一级指标。采用德尔菲法，邀请专业研究者与高校领导者共计21位对问卷进行了两轮修正，修正后的问卷包括5项一级指标、18项二级指标、66项三级指标，指标结构见表1。测评工具设计采用封闭式结构，题项采用Likert7点量表形式。