《表2 37名学生三个阶段对自己和教师的满意度比较结果[名(%)]》

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《来华留学生中医经典类课程教学反馈研究——以《内经选读》为例》


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注:任意两阶段比较,*与*比较表示差别无统计学意义,*与#比较表示差别有统计学意义。

在《学习反思表》中同学们要对自己整个学习状态进行描述,并对教师进行评价。见表2。