《表3 高职学生人文底蕴测量工具因素分析与信度分析结果》
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《高职学生核心能力:概念、要素与基本特征——基于陕西省高职院校2097名学生的调查》
表3至表7列出了高职学生核心能力5个方面测量工具的具体题目、因素分析与信度分析结果。从上述表中可以看出,人文底蕴测量工具的信度系数为0.791,该维度3个题目可解释的方差为70.85%;知识技能测量工具的信度系数为0.829,测量该维度的4个题目可解释的方差为69.13%;沟通合作测量工具的信度系数为0.845,该维度4个题目可解释的方差为75.80%;学习管理测量工具的信度系数为0.894,测量该维度的4个题目可解释的方差为82.53%;道德责任测量工具的信度系数为0.941,测量该维度4个题目可解释的方差为85.08%。总体来看,高职学生核心能力五个方面测量工具的信度系数在0.791~0.941之间,解释方差也在69%以上,表示设计的题目能够很好地测量学生核心能力的各个方面。
图表编号 | XD00181966800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.10 |
作者 | 康卉 |
绘制单位 | 西安航空职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |