《表1“云上学”三部曲内容框架总表》
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《心理微课的四重属性——以心理微课“云上学”三部曲为例》
根据笔者的观察,疫情初期,因为时间紧迫或技术受限,线上出现的绝大多数心理微课画面都是以PPT文本、图片为主;而到了三月中下旬,部分心理微课开始有心理教师出镜,不管是简单的打招呼,还是复杂的内容讲解,都起到了丰富和补充课堂信息的效果。小小的调整,给学生带来了从“人—机”对话到“人—人”对话的观感变化。
图表编号 | XD00181752100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.21 |
作者 | 罗吾民 |
绘制单位 | 华东师范大学第一附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |