《表2：教师调查问卷的指标》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《从“配好”到“用好”：提升特困地区教育发展水平的关键——基于12省特困与非特困地区中小学教师教学资源配置与使用状况的调查》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

在文献研究、专家访谈和预调查的基础上，本研究通过编制问卷来考查中小学图书、教具和多媒体等资源的配备情况，以及中小学教师对于教学资源的使用频率与能力情况，最终采用SPSS22.0进行数据分析与处理。问卷具体指标见表2。