《表2 授课教师问卷调查结果》
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通过调查结果得知：66.67%授课教师认为Mini-CEX可帮助住院医生学习目标，改善学习兴趣；66.67%认为Mini-CEX及时得到反馈，提高授课教师机教学水平；50.00%认为提升住院医生的思维能力、文化素养与组织能力；50.00%认为观察时间12个月授课教师完成Mini-CEX评价法；50.00%认为Mini-CEX培训效果高于出科考核；16.67%认为增加授课教师工作负担，精神压力大。具体见表2。
| 图表编号 | XD00163821200 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.05.30 |
| 作者 | 李宏、阳甜、陈天君、庞亚梅、任徽、尚东、石志红 |
| 绘制单位 | 西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科、西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科、西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科、西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科、西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科、西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科、西安交通大学第一附属医院呼吸与危重症医学科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
