《表5 自我学习及教师授课效果情况调查Tab.5 Questionnaire on self-learning and teaching effectiveness》

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《组织学与胚胎学内部融合式教学+形成性评价的成效分析》


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对教改组班级133名学生的自我学习及教师授课效果情况调查问卷发放率、回收率及题目完成率均为100%,根据结果显示,接受并支持教学内容整合+形成性评价模式教学体系的学生>70%,赞成该教学体系有较好学习成效及对其他课程有良好奠基作用的学生大于75%(表5)。