《表1 苏科版初中物理教材“综合实践活动”目标分析一览表》

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《浅探项目学习模式下的综合实践课堂——综合实践活动《探究树荫下的光斑》》

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我们可以看到，苏科版教材中的所有综合实践活动的目标有两类：一类是通过实验活动来观察并探究问题（参照表1）；另一类是要求学生能按照要求完成真实的手工制品（参照表2）。但是学生在实现这两类目标之前，都必须经历自行发现问题、研究问题、解决问题的过程，这个过程就是项目学习中模糊的任务。本文选取的课例《探究树荫下的光斑》就是属于第一类，学生自己分组协作和讨论，解决碎片式问题，最后实现明确的目标。