《表3 高校学生专业认同度与学习适应性的相关性分析》

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《医科院校公共卫生专业学生专业认同度与学习适应性的相关研究》

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为了解公共卫生学院不同专业学生专业认同度和学习适应性的关系，对二者进行相关性分析。结果显示，学生专业认同度总分与学习适应性总分的相关系数为0.526，且有统计学意义（P<0.001）。可见，学生专业认同度与学习适应性呈正相关，即专业认同度越高，学生学习适应性越强，见表3。