《表2 各小组学习单：项目化学习任务：开启综合性学习的新方式——以“难忘的小学生活”为例》
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《项目化学习任务：开启综合性学习的新方式——以“难忘的小学生活”为例》
首先，在认真阅读教材后组织学生集思广益：你想向哪些人献礼？用什么样的方式献上什么样的礼物？需要做些什么准备？通过分组汇报，整合各小组学习单（见表2）。
| 图表编号 | XD00177392400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.20 |
| 作者 | 夏江萍 |
| 绘制单位 | 江苏省江阴市教师发展中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
