《表4 实验前后幼儿身体素质测试结果对比》

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《幼儿足球对学前儿童身心健康影响的实验研究》

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由表4可见，在组内比较中，除坐位体前屈项目外，其它项目对照组和实验组有关幼儿身体素质各项指标的后测结果均优于前测结果，且均呈显著性差异（P值均<0.05），其中对照组的双脚连续跳和走平衡木项目以及实验组的立定跳远、双脚连续跳、10米折返跑和走平衡木均呈非常显著性差异（P值均<0.01）。说明无论是幼儿园传统体育活动还是幼儿足球课程对幼儿身体素质的影响均较为明显，起到了积极的作用。