《表1 5-6岁实验组和对照组各项协调能力指标测试结果》
注:对照班与实验班比较*:P<0.05,**P<0.01
对照组,先检测该组幼儿上述八项协调能力指标,以了解被试幼儿的协调能力初始水平,并做统一测试并记录;然后,按照幼儿园课程的安排正常授课,不介入啦啦操的教学训练和啦啦操的相关活动安排;在实验结束后,再进行测实验组男、女生幼儿协调能力的8项指标测试,并对比男女生测试结果和试验前后的指标检测结果。最后,综合分析实验前后,实验组与对照组幼儿各项协调能力指标测试结果进行对比分析。此次测验结果如表1所示:
图表编号 | XD00174113500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 方敏 |
绘制单位 | 湘中幼儿师范高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |