《表2 实验组实验前、后各项指标测试结果(N=40)》
实验组在接受为期3个月的华尔兹训练后,对其进行平衡能力各项指标测试,并与其实验前的测试指标进行对比分析,具体结果如表2所示.由表2可知,实验组在闭眼单足站立的平衡能力测试中P<0.01,在平衡木行走中的平衡能力测试中P<0.01,呈现非常显著性差异;在鹤立的平衡能力测试中P<0.05,在起立-走的平衡能力测试中P<0.05,呈现显著性差异.可以看出,少儿女生在学习华尔兹舞后平衡能力各测试指标均优于实验前,说明华尔兹舞训练能够有效提高少儿女生的平衡能力.
图表编号 | XD00106659200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.20 |
作者 | 刘丽、黄金花、李蓉蓉 |
绘制单位 | Yizhi Middle School of Xiangtan City、宿州学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |