《表1 两组实习学生能力自我评价对比[n(%)]》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《产科实习教学中模拟人的应用及价值分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

模拟人教学方法组实习学生能力自我评价中学习能力、分析解决产科临床问题能力、产科团队协作能力、产科紧急情况处理能力均明显高于常规教学方法组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表1。