《表1 医患沟通技能评价量表评分标准》

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《实习医生医患沟通能力的现况调查及应对策略研究》

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带教老师对实习生评价问卷包括：实习生基础理论知识是否掌握、实习生基础操作能力是否掌握以及实习生对患者的沟通态度等。评分标准按照沟通内容项只要出现1次就给1分，沟通技巧项只要有1次没有做到就不给分。总体评价：A优；B良；C及格；D不及格，共四级。医患沟通技能评价量表的评分参考标准，见表1。