《表1“双师型”教师孕育成形阶段政策来源与核心表述》

《表1“双师型”教师孕育成形阶段政策来源与核心表述》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“双师型”教师政策的演进与展望》


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这一时期,国务院首次提出职业院校教师培养的原则、来源及任职标准。1994年《国务院关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》要求“制订职业学校教师资格标准”“积极聘任企业工程技术、管理人员和能工巧匠任兼职教师。职业学校专业技能教师可实行教师职称和专业技术职称双职称制。”具体见表1。