《表2 商务英语实践周安排》

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《地方本科高校商务英语专业毕业生就业调查与分析》

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实习实践环节得到了很多高校的重视，但实际效果却不尽如人意。由于实习形式可以多样化，例如一天时间的参观实习，一周左右的认知实习，一个月左右的岗位实习等，时间安排是一大难题。和高职院校不同，地方本科高校还是以理论教学为主，其产教融合不能照搬专科院校的模式。针对这个问题，目前比较有效的解决办法是在正常的教学周中间插入一个实践周，暂停正常教学，集中安排实习实践活动。实践周的设立，实现了企业资源的合理利用，减少了实习实践对正常教学的负影响。在以表2为例的实践周安排中，各类短期实践活动根据学生层级依次展开，与专业技能形成了有机统一，达到有效提升学生专业实践能力的目的。对于长期的实习实践，可以安排在暑假，以学生自愿报名的形式开展。