《表2 教学评价体系对比：《互联网产品用户体验》混合式教学设计与实践》

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《《互联网产品用户体验》混合式教学设计与实践》

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该课程的考核评价分为形成性考核和终结性考核两部分。如表2所示，对考核内容的调整实现了形成性考核“课前-课中-课后”的考核体系。同时，运用教学管理平台，提升教学效率的同时，也有效追踪了学生的在线学习行为。此外，互联网产品用户体验分享-PPT汇报增加了学生组间互评，每个小组现场通过课堂派打分，占小组总成绩的40%，教师评价占60%。终结性考核从大作业改为闭卷笔试，有助于培养学生扎实的理论知识，体现了课程的“两性一度”，即高阶性、创新性和挑战度。