《表1 计算机专业人才培养课程体系》

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《计算机专业创新创业教育体系构建研究》

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双创教育重在培养双创精神和能力，综合素质对于学生长远发展尤为重要，而综合素质的培养必须长期根植于各门课程学习过程中。要突破高校“重创业，轻创新”的思路，将创新教育融入教育全过程，并将其融入人才培养全过程。一方面高校应在数字时代建立更多创新创业金课，另一方面要重视从现有专业课程中挖掘出创新创业内涵，形成系统的双创培养模式。计算机专业人才培养课程体系如表1所示，其中★表示该课程可以融入创新创业教育。