《表1 线上教学BOPPPS模型实施方案》

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《“停课不停学”背景下基于BO PPPS模型的化工原理完全线上教学实践探索》

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化工原理线上教学过程存在“只闻其声、不见其人”的局限，虽然可以通过开启摄像头予以部分补偿，但教学过程中教师丰富的肢体语言仍难于完整、高效的呈现给学生。另外，教师也很难随时通过视觉体验感受学生的学习效果，为此课程组经过精心谋划，设计了“课前—课中—课后”贯通，“学习通+钉钉直播+QQ群”三位一体的BOPPPS线上教学实施方案，具体见表1所示。