《表3 分年级样本的学习兴趣提升度影响因素的实证结果》

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《大学生学习兴趣提升度的影响因素研究——基于调查问卷的有序Logit模型分析》

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注：此表格中X1-X5对应的解释变量与表2相同，表中**、*分别表示系数在5%、10%的置信水平上显著。

与前述过程类似，对不同年级的样本分别构建oLogit模型，实证结果如表3所示。