《表4-1“双一流”和非一流高校教师数 (人)》

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《“双一流”大学是否有更好的科研表现——基于教育部直属高校数据的实证分析》

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2006-2015年，两类学校的专任教师数稳步增长，年均增长率分别为1.7%和2.2%。相较之下，2014年之后，两类学校的行政教师有所减少，“双一流”高校行政教师年均增长为0，非“双一流”高校的年均增长率为负数。研究与发展全时教师增加相对较多，两类学校的年均增长率分别为3.3%和4.6%。