《表4 数据收集安排:小学3–6年级创造性课堂环境数据》
主试于2018年6月4日至12日前往河北廊坊收集数据,具体安排见表4。施测前由量表编制者及相关专家对主试进行培训,并要求在施测全过程中班主任老师积极配合主试、维持班级秩序、回答学生提问、收集问卷。
图表编号 | XD00165327500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 田娥、程曦、段达娜、刘正奎、程黎、张玉静、张洁 |
绘制单位 | 中国科学院心理研究所心理健康重点实验室、北京师范大学教育学部特殊教育系、北京师范大学教育学部特殊教育系、中国科学院心理研究所心理健康重点实验室、北京师范大学教育学部特殊教育系、北京师范大学教育学部儿童创造力发展与教育研究中心、廊坊市第二十五小学、廊坊市第二十五小学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |