《表1《路由交换技术与应用》课程预期学习效果》
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《基于成果导向的《路由交换技术与应用》课程教学改革探索》
(2)成果目标和评价标准必须明确具体,具有可实施性和可测度,要包含知识点理解、技能应用、案例分析、综合评估等各个方面。以《路由交换技术与应用》课程为例,设计如表1所示的预期学习效果。
图表编号 | XD00165013000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.15 |
作者 | 史红彦 |
绘制单位 | 淮安信息职业技术学院计算机与通信学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |